近来，扬州作业大学机械工程学院被评为全国智能化钣金制作职教集团副理事长单位、全国工业互联网作业教育集团副理事长单位，为学院坚持“产教协同育人、培育当地先进制作业现代工匠”的内在开展路途再添新效果。据了解，全国智能化钣金制作职教集团和全国工业互联网作业教育集团均是以作业院校为主体、以企业和作业为依托的多层次、立体化的全国演示性作业教育集团，是作业威望的社会团体。
近年来，学院紧扣“培育当地先进制作业现代工匠”这一方针，以“龙头企业—典型岗位—特征产品—实在事例—要点教材—精品课程—品牌专业”为主线，探究产教交融施行新途径，打造“懂出产、精教育”的教师团队，建造“线上线下”的教育体系，开发“真项目、活模块”的专业教育资源，拓荒“出产现场真讲堂”的教育场所，共建产教协同育人渠道。以立德树人为底子，施行专业建造“三对接”、教育规划“三结合”、教育施行“三融入”培育当地先进制作业现代工匠——
近年来，学院联合工业龙头企业，依托扬州市作业教育集团，与西门子（我国）有限公司数字化工厂集团、江苏金方圆数控设备股份有限公司、广州数控设备有限公司等单位协作，以“共性需求+协作研制”为理念，共建扬州智能制作先进技能演示中心、西门子SCE教师训练中心、金方圆训练学院、广州数控柔性制作出产线，将渠道会聚的出产设备、科研仪器和项目、工程技能人员、企业文化等资源融入人才培育全进程，重视专业建造“三对接”，即“专业对接企业、团队对接项目、学生对接岗位”，建立了产教协同开展的育人渠道。
——专业对接企业。由扬州作业大学机械工程学院、扬州市工业机器人学会、扬州市职教集团机械专业中心牵头组成“扬州市机械制作与自动化专业产教联盟”，建立“产教联盟信息渠道”，会聚人才、项目、技能和资金等资源，面向扬州要点工业、知名企业，一起组成和培育了8支“双师型”教育团队；协作开发了教材6部，包含国家“十二五”“十三五”作业教育规划教材、江苏省规划教材、江苏省要点教材等，建成国家精品在线门、省级精品在线项。
——团队对接项目。学院建立以教授、博士、教授级高工为领队的智能制作技能、工业机器人技能、数控技能及使用等团队，对接“双轨巷道自动输送机控制体系”“旋转餐厅运动机械电气控制设备”“图书自动包装机研制与制作”“柔性焊接机器人作业站的研讨与规划”等纵向与横向项目30余项。
——学生对接岗位。学生在产教协同育人渠道下，遵从“学中做”“做中学”“探中学”学习途径，完结“识岗、贴岗、顶岗”三个层次的专业实践，增强岗位才能和专业本质，为企业储藏高本质技能技能型职工。
扬州作业大学机械工程学院立异的“三结合”包含：专业建造结合企业需求、人才培育计划结合岗位作业规范、教育内容更新结合先进技能，为人才培育探究了新路经。
——专业建造结合企业需求。近年来，学院领衔建造扬州市职教集团机械专业中心，促进了专业人才供给与当地工业开展的深度交融；获批国家高职立异开展行动计划骨干专业、江苏省普通高校第一批品牌专业、江苏省产教交融集成渠道培育项目——才智制作产教交融集成渠道等。
——人才培育计划结合岗位作业规范。以作业企业为主细化完善岗位技能规范和课程体系，结合岗位规范优化人才培育计划；将渠道上的新产品试制、技能研制和服务等项目效果归入工程事例库，当令结合新技能、新工艺、新办法，更新教育内容。将专业教育内容与校内出产性实训、校外贴岗实习和顶岗实习相结合。
——教育内容更新结合先进技能。继续推动“讲堂工场化，工场讲堂化”的“双化”教育变革，构建根据机械加工进程的课程链，将专业知识学习、作业技能训练、作业本质养成三者紧密结合。
扬州作业大学机械工程学院总结的“三融入”有：教师融入渠道、学生融入项目、教育融入现场，为学院的立异开展增添了新鲜生机。
——教师融入渠道。学院自动建立“课证交融、学训一体、赛创同步”的育人渠道，鼓舞教师参加“扬州智能制作先进技能演示中心”“扬州市模具产品规划与加工服务渠道”“扬州作业大学金方圆训练学院”等产教交融实训渠道，越来越多的教师取得德国西门子股份有限公司精英讲师资历和西门子机电体系认证资历（SMSCP），教师的继续立异开展才能得到提高。
——学生融入项目。学院培育学生立异认识和创业才能；建立专业“立异创业基金”，赞助学生立异创业项目，辅导学生申报国家专利10余件；效果荣获江苏省大学生机械立异规划大赛二等奖、江苏省“挑战杯”三等奖等多项大奖。“笔上芳华”创业项目获“创芳华”江苏省大学生创业大赛决赛金奖。
——教育融入现场。实训课、骨干专业课、工程本质提高课按出产管理要求和工艺技能规范进行教育，推广教育融入作业现场，倡议骨干专业课施行教师和工程技能人员“双教师授课”，学院开发校企之间实时传输教育体系，将企业一线的出产工艺、出产进程、作业流程等信息实时传输到校园教育现场，变革“教”与“学”办法，培育学生实战才能。
近5年来，学院先后有1人被评为“我国大学生自强之星”，5人获国家奖学金，3人被评为江苏省“三好学生”，3个班级被评为省级先进班级体，200人获国家勉励奖学金，百余人次在全国省市级各类专业作业技能大赛中获奖，学工党支部获第二批样板党支部创立单位。学院培育出了一大批立异型优秀人才。
扬州市作业大学机械工程学院以立德树人为主线，立异专业建造“三对接”、教育规划“三结合”、教育施行“三融入”人才培育形式，重视课程思政发掘当地赤色教育资源，营建稠密育人文化氛围，铸就了一条当地先进制作业现代工匠生长之路。
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